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    煙臺雨灑苗間教育科技有限公司

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    兒童社會認知應該如何培養(yǎng)?

    發(fā)布時間:2020-10-27

    嬰兒時期的社會認知發(fā)展水平,對寶寶以后的人際關系,情感體驗等方面都有一定的影響。所以,如果寶寶開始認生,我們要做的并不是解決"認生"這個問題,而是抓住這個關鍵時期,幫助他更好的發(fā)展社會認知方面的相關能力。在嬰兒6-8個月期間,由于認知能力的發(fā)展,他開始能夠區(qū)分照顧自己的人和陌生人了,于是一些孩子出現(xiàn)了"認生"的現(xiàn)象。在6個月之后,寶寶對自身的注意力漸漸轉(zhuǎn)移到外界,尤其是身邊的人身上。漸漸能夠區(qū)分平時照顧自己的人,和不熟悉的人。

    當寶寶開始認生,證明他已經(jīng)在仔細觀察別人的臉,并且分辨出臉的不同了。那么我們可以利用這個注意力,幫助他學習更多關于"表情"的知識。這是孩子進行情緒管理的基礎。爸爸媽媽可以用夸張的表情給寶寶演示,這是哭,這是笑。也可以給寶寶看鏡子,都他自己笑。此外繪本也能幫我們讓孩子認知情緒,比如《各種各樣的臉》等等。

    培養(yǎng)社交能力。可能有的父母會有疑問,孩子都已經(jīng)那么怕人了,還要鍛煉社交能力。不會破壞他的安全感嗎?要學習社交能力,并不是一定要強迫寶寶喜歡陌生人,和陌生人打招呼。而是說父母要大方自然的去和朋友相處,讓寶寶逐漸從父母的態(tài)度中,進一步分辨那些是爸爸媽媽認識的人,那些是完全陌生的人。

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